惠州市中醫(yī)醫(yī)院開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案

為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)《我市貫徹落實(shí)〈關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案〉的實(shí)施意見》（惠市委辦發(fā)〔2015〕3號(hào)），結(jié)合我院實(shí)際，現(xiàn)就開展“三嚴(yán)三實(shí)”（嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)）專題教育，制定本方案。

一、總體要求

（一）指導(dǎo)思想。以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，教育引導(dǎo)全院黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，改進(jìn)工作作風(fēng)，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動(dòng)自覺，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)醫(yī)院發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效，為推動(dòng)我院實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

（二）原則要求。堅(jiān)持聚焦主題，把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，作為持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，作為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手，融入黨員領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)。堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，真正把自己擺進(jìn)去，把學(xué)習(xí)教育和解決問題結(jié)合起來，做到以知促行、知行合一。堅(jiān)持分類指導(dǎo)，針對(duì)不同地方、不同領(lǐng)域、不同層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員具體情況，在思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)等方面，有針對(duì)性地提出開展專題教育的方法措施。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，把開展專題教育與醫(yī)院發(fā)展穩(wěn)定大局結(jié)合起來，與完成重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來，不能以抓集中活動(dòng)的形式開展專題教育，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。

（三）目標(biāo)任務(wù)。通過“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，著力解決理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題；著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，官商勾結(jié)、利益輸送，不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題；著力解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí)，陽(yáng)奉陰違、自行其是，心中無黨紀(jì)、眼里無國(guó)法等問題；著力解決黨員干部隊(duì)伍管理失之于寬、失之于軟、失之于虛，組織軟弱渙散，黨內(nèi)政治生活不經(jīng)常、不認(rèn)真、不嚴(yán)肅，一些規(guī)章制度形同虛設(shè)等問題；著力解決效率不高、辦事拖沓、推諉扯皮，工作不規(guī)范、任務(wù)不落實(shí)，“不想為”、“不會(huì)為”、“不敢為”、“慢作為”等問題，注重黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作的落實(shí)，注重黨建責(zé)任制的落實(shí)，推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部。

二、工作措施

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從2015年4月底開始，在領(lǐng)導(dǎo)班子成員中開展，各黨支部同步開展，各項(xiàng)工作穿插進(jìn)行。主要做好以下“八個(gè)一”工作：

（一）黨委書記帶頭講一次專題黨課。結(jié)合專題教育動(dòng)員部署工作，要緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系黨員、干部的思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，帶頭講一次黨課。黨委書記講黨課是專題教育的重要內(nèi)容，要進(jìn)行全程錄制，統(tǒng)一上傳至全市干部培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院，供廣大黨員、干部學(xué)習(xí)參考。黨委班子其他成員也要在分管部門講黨課。要講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用 。

（二）開展一系列專題學(xué)習(xí)研討。黨委中心組要認(rèn)真組織開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》；認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進(jìn)典型事跡，從周永康、薄熙來、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮及朱明國(guó)、萬慶良等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分3個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討，大體上每?jī)蓚�(gè)月1個(gè)專題。

專題一：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。

專題二：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章，落實(shí)習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致；維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不搞任何形式的派別活動(dòng)；遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對(duì)抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權(quán)干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。

專題三：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗�。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行；如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

（三）參加一次專題培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要積極參與上級(jí)有關(guān)部門安排的專題輪訓(xùn)工作，要切實(shí)保證學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述，注重讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會(huì)核心要義和精神實(shí)質(zhì)，確保學(xué)有實(shí)效。

（四）開展一系列體驗(yàn)觀摩學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭到社區(qū)報(bào)到上崗，開展“黨員責(zé)任崗”等志愿活動(dòng)，與群眾面對(duì)面溝通交流。結(jié)合“五融五聯(lián)”工作安排，堅(jiān)持“一線工作法”，踐行“四不兩直”暗訪式調(diào)研，到基層一線體驗(yàn)群眾生產(chǎn)生活，了解群眾需求，增強(qiáng)“三嚴(yán)三實(shí)”意識(shí)。充分履職盡責(zé)，通過掛鉤聯(lián)系軟弱渙散基層黨組織，指導(dǎo)開展整頓轉(zhuǎn)化工作；廣泛聽取意見建議，對(duì)群眾反映的訴求，要帶頭協(xié)調(diào)處理，積極辦好每件民生實(shí)事好事。院黨委要組織黨員、干部到黨員教育基地、反腐倡廉教育基地觀摩學(xué)習(xí)，開展黨性教育、警示教育和法紀(jì)教育，確保領(lǐng)導(dǎo)干部受警醒、明底線、知敬畏。

（五）召開一次專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。2015 年底以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題召開黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度民主生活會(huì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部均要對(duì)照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對(duì)照正反典型案件，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題，進(jìn)行黨性分析，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。各黨支部要以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題召開組織生活會(huì)，認(rèn)真查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題，提出改進(jìn)措施和辦法。黨委班子成員要以普遍黨員身份參加組織關(guān)系所在黨支部的組織生活會(huì)。

（六）用好一個(gè)專題教育學(xué)習(xí)平臺(tái)。領(lǐng)導(dǎo)干部要通過“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)平臺(tái)，學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)各級(jí)黨委（黨組）書記專題黨課錄像等上傳相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)修夠相應(yīng)學(xué)分，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。

（七）制定一張存在問題及整改措施清單。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，黨委班子成員要分別制定清單，列出存在問題，明確整改措施，進(jìn)行專項(xiàng)整治，狠抓落實(shí)，正風(fēng)肅紀(jì)。對(duì)存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的，要進(jìn)行組織調(diào)整，促使“三嚴(yán)三實(shí)”要求入腦入心，外化于行。

（八）出臺(tái)一項(xiàng)提高效率、狠抓落實(shí)制度。要鞏固提升班子成員學(xué)習(xí)教育成果，以提高效率、狠抓落實(shí)為核心，主動(dòng)認(rèn)識(shí)新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)。要發(fā)動(dòng)黨員干部建言獻(xiàn)策，深入一線調(diào)查研究，集中力量研判分析，共同找準(zhǔn)制約效率的問題癥結(jié)，優(yōu)化決策、分工、協(xié)同、反饋全鏈條的工作流程，結(jié)合實(shí)際建立健全科學(xué)管用的提質(zhì)增效制度，立規(guī)矩、強(qiáng)執(zhí)行，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）明確工作責(zé)任。“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，院黨委全面負(fù)責(zé)專題教育，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)專題教育的安排部署、組織協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)，對(duì)專題教育的深入開展、扎實(shí)推進(jìn)負(fù)責(zé)，對(duì)專題教育的實(shí)踐成果、實(shí)際成效負(fù)責(zé)。黨委書記要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，既要率先垂范，帶頭參加教育、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，投入足夠多的時(shí)間和精力，對(duì)專題教育進(jìn)行具體指導(dǎo)，用心抓好重點(diǎn)工作，自始至終把責(zé)任扛在肩上，不當(dāng)“甩手掌柜”。要把抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容。要以從嚴(yán)從實(shí)作風(fēng)開展專題教育，堅(jiān)決防止和杜絕形式主義，對(duì)搞形式、走過場(chǎng)的要嚴(yán)肅問責(zé)。

（二）堅(jiān)持示范帶動(dòng)。黨委班子成員要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，緊密聯(lián)系實(shí)際深學(xué)細(xì)照篤行，帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭查擺解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，以堅(jiān)定的信念、決心、行動(dòng)作出示范。要立足本職崗位開展專題教育，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面。

（三）強(qiáng)化督促檢查。充分發(fā)揮“萬眾評(píng)公務(wù)”、行風(fēng)熱線、網(wǎng)絡(luò)問政等平臺(tái)和載體作用，加大監(jiān)督力度。結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作和鞏固拓展活動(dòng)成果情況進(jìn)行自查，重點(diǎn)自查黨委是否全面負(fù)責(zé)專題教育，主要負(fù)責(zé)同志是否真正擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任，是否聯(lián)系實(shí)際帶頭講好專題黨課；黨委中心組是否按要求認(rèn)真開展專題學(xué)習(xí)研討；領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部是否高質(zhì)量召開專題民主生活會(huì)；是否認(rèn)真邊學(xué)邊查邊改，開展專項(xiàng)整治，做好立規(guī)執(zhí)紀(jì)。

（四）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。廣泛宣傳中央、省委和市委精神，通過動(dòng)態(tài)報(bào)道、典型宣傳等形式，充分反映“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的進(jìn)展成效。創(chuàng)新宣傳形式和載體，重視發(fā)揮網(wǎng)站、微博、微信等新興媒體作用，加強(qiáng)正面宣傳和引導(dǎo)，強(qiáng)化輿論監(jiān)督，為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育營(yíng)造良好氛圍。

附件：惠州市中醫(yī)醫(yī)院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育主要工作任務(wù)

2015年5月21日

附件

惠州市中醫(yī)醫(yī)院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育

主要工作任務(wù)