不負韶華,未來可期——惠州市中醫(yī)醫(yī)院開展護理實習生及帶教老師座談會
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作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:本站原創(chuàng) 點擊數(shù):1526 更新時間:2024/3/24 責任編輯:辦公室 ]
臨床實習是理論與實踐相結(jié)合的過程,是護生成長為護士的必經(jīng)之路。在醫(yī)院實習期間,護理帶教老師既是專業(yè)知識、操作技能的傳播者,又是護理精神、思想的倡導者,同時還承擔著實習生的人際關(guān)系指導、執(zhí)業(yè)安全維護等職責,是實習生成長路上的啟明燈。
為更加全面了解護理實習生的實習情況及護理帶教情況,促進教學質(zhì)量的提升,3月23日下午,惠州市中醫(yī)醫(yī)院召開2023年度護理實習生&護理帶教老師座談會,會議由護理部副主任李燕芬主持,護理部干事、各科室護士長、護理帶教老師及全體實習生超過140人參加會議。實習生分別來自惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院、珠海市衛(wèi)生學校、河源市衛(wèi)生學校、肇慶醫(yī)學高等?茖W校、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學院、廣東茂名健康職業(yè)學院等。
實習生踴躍發(fā)言,各抒己見,分享了自己的實習感受,并結(jié)合在各科實習中的親身體驗,暢談實習期間的收獲和感悟,表示在護患溝通、專業(yè)知識、操作技能、應急能力等多個方面都得到了很大提升,并從不同視角對教學環(huán)節(jié)和科室?guī)Ы坦ぷ靼l(fā)表意見和建議。
結(jié)合護理實習生的實習感受,各科室護士長、護理帶教老師分享了各科室?guī)Ы坦芾砉ぷ,并對各個學校實習生提出的意見、建議進行回應,剖析了帶教工作中存在的不足,表示在今后工作中會加強帶教師資的培訓,提高帶教水平,也對剛開啟實習生涯的同學就專業(yè)知識、操作技能、臨床護理思維的培養(yǎng)、學習的積極能動性等給出相應的建議。
千里之行,始于足下。此次護理實習生&護理帶教老師座談會的召開,為2022年度的護理實習生的實習任務(wù)畫上圓滿的句號,也為2023年度的護理實習生在醫(yī)院開啟實習生涯書寫了新篇章。護理部將對帶教工作中存在的問題進行梳理總結(jié),制定更完善的帶教計劃,推動醫(yī)院護理教學質(zhì)量的不斷提升,為護理事業(yè)發(fā)展與學科發(fā)展培養(yǎng)更多的護理人才。